采購原則

1、保證教育教學的需要，兼顧教師和學生的教學科研需求。

2、堅持思想性、科學性、趣味性相結合，注重選擇一些文學、歷史、科技、學習方法與應試技巧等方面的書籍。

3、堅持按需采購，避免積壓。

4、積極采購數字化資源庫，逐步實現圖書館資源數字化。

采購方式

1、常規采購：主要通過征訂、郵購、書商送書等方式進行。

2、特殊采購：對于一些難以通過正常渠道獲得的珍貴文獻資料，如復印、刻錄或郵購等。

征訂原則

1、充分征求各學科組教師意見，定期召開教師座談會，了解教育教學實際需要，確定征訂新書目錄。

2、征訂目錄由圖書采購小組審定，重大決定須經圖書館工作領導小組集體研究決定。

3、征訂單的印刷必須規范，以便于與出版社結算。

4、征訂單必須明確到書名、著者、冊數、單價、印數等。

5、圖書采購資金應有一定比例的備用金，以應付個別圖書與出版社斷版或價格變動等情況。

驗收與登記

1、驗收工作是圖書采購的重要環節，驗收人員應對所驗收的圖書內容、冊數、質量等負責。

2、圖書到館后，驗收人員應及時登記到《新書登記本》上，并認真核對書標、條形碼、ISBN號等是否一致。

3、驗收人員應對新購圖書的分類、編目、裝訂等過程進行認真核對，發現問題應妥善處理，確保新購圖書正確入藏。

4、圖書驗收后應將圖書分配到館藏地，并做好《藏書卡》的粘貼工作。

5、圖書驗收時應對購書質量進行把關，對盜版、低質印刷品及不適合青少年讀的書應拒絕驗收。

新書陳列與借閱

1、新購圖書驗收后應及時上架陳列，方便讀者借閱。

2、每位教師可持本校工作證辦理借書手續，每位學生可持學生證辦理借書手續，借閱時需注意愛護圖書。

3、定期對館藏圖書進行清查清點，了解館藏圖書狀況，為讀者提供優質服務。

4、定期舉辦新書展覽及讀書活動，為讀者推薦優秀圖書，引導讀者閱讀。

5、對有價值的工具書及珍本、孤本書等應限制借閱，以保護館藏資源。

6、建立完善的借閱制度及讀者檔案，對讀者進行文明借閱教育。

7、對長期不歸還或惡意破壞圖書的行為應進行批評教育或采取相應處罰措施。

8、定期對過期書刊進行清理，做好催還工作。

9、對破損嚴重的圖書進行修補或報廢處理。

其他事項

1、圖書館工作人員應認真履行職責，嚴格遵守職業道德和行為規范。

2、圖書館應定期對庫存圖書進行評價分析，及時調整采購策略，避免資源浪費。

3、圖書館應積極配合學校各項工作，為教育教學和師生發展提供優質服務。

4、本制度自發布之日起執行，如有未盡事宜將另行通知補充，如有違反本制度者將視情況進行相應處理。