調查背景與目的

為了更好地了解圖書館的利用情況，提高服務質量，我們計劃開展一次全面的圖書館調查，本次調查旨在收集讀者對圖書館資源、服務、環境等方面的意見和建議，為圖書館的改進提供科學依據。

調查對象與方法

1、調查對象：本校師生及周邊社區居民。

2、調查方法：采用問卷調查和訪談法相結合的方式。

3、問卷設計：問卷包括基本信息、圖書館使用情況、資源滿意度、服務滿意度、環境滿意度等方面。

4、訪談對象：選取部分讀者進行訪談，了解他們對圖書館的期望和建議。

調查內容與步驟

1、調查內容：包括館藏資源、服務項目、借閱流程、閱讀環境、設施設備等方面。

2、調查步驟：

（1）發布調查問卷，收集數據；

（2）對收集到的數據進行整理和分析；

（3）根據數據分析結果，提出改進措施和建議；

（4）將調查結果以報告形式呈現，向相關部門匯報。

預期成果與影響

1、預期成果：本次調查將為圖書館的改進提供有力依據，提高圖書館的服務質量和利用率，通過調查結果的分析和呈現，提高我們的調研能力和團隊協作水平。

2、預期影響：本次調查將有助于提升圖書館的形象和知名度，增強讀者對圖書館的信任和滿意度，為其他學校或公共圖書館的改進提供參考和借鑒。

執行計劃與預算

1、執行時間：調查活動預計歷時一個月，分為問卷發放、數據收集、分析報告撰寫等階段。

2、人員組織：成立專門的調查小組，負責問卷設計、數據收集、分析報告撰寫等工作。

3、預算：預計本次調查總預算為XXX元，包括問卷印刷、訪談費用、數據分析軟件購買等費用。

風險評估與應對策略

1、風險：調查過程中可能出現數據收集不全或分析結果與實際不符的風險。

應對策略：加強問卷審核和數據清洗工作，確保數據的準確性和可靠性；加強數據分析方法的培訓，提高分析結果的準確性。

2、風險：部分讀者不配合調查工作，導致訪談效果不佳。

應對策略：提前做好宣傳工作，提高讀者對調查工作的認知度和參與度；加強與被訪者的溝通交流，確保訪談內容的真實性和有效性。

總結與建議

通過本次圖書館調查，我們將全面了解圖書館的利用情況和服務質量，為圖書館的改進提供科學依據，建議相關部門重視本次調查結果，認真分析并采納合理的建議和措施，不斷提升圖書館的服務水平，滿足讀者日益增長的文化需求。