活動背景

為了豐富學生的課余生活，提高他們的綜合素質，培養他們的團隊協作精神和自主創新能力，我校開展了以“圖書館實踐活動”為主題的活動，本次活動旨在讓學生了解圖書館的功能、資源和服務，掌握基本的圖書借閱技巧，提高閱讀興趣和閱讀能力，為他們的全面發展打下堅實的基礎。

活動目標

1、讓學生了解圖書館的資源和服務，如圖書借閱、參考咨詢、數字資源等。

2、掌握基本的圖書借閱技巧，如如何查找圖書、如何辦理借書證等。

3、提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，培養良好的閱讀習慣和閱讀品質。

4、培養學生的團隊協作精神和自主創新能力，提高他們的綜合素質。

活動內容

1、圖書館導覽：由圖書館工作人員帶領學生參觀圖書館，了解圖書館的布局、資源和服務。

2、圖書借閱實踐：學生自行查找想要閱讀的圖書，按照規定流程辦理借書證，并將圖書借回家中閱讀。

3、圖書推薦會：學生自愿組成小組，提前收集一些適合同學們閱讀的圖書，并在活動現場進行推薦和交流。

4、數字資源利用：介紹圖書館的數字資源，如電子圖書、數據庫等，讓學生了解如何利用這些資源進行學習和研究。

5、閱讀心得分享：鼓勵學生分享自己的閱讀心得和感悟，相互學習，共同進步。

6、團隊協作游戲：通過一些團隊協作游戲，如圖書找茬、圖書搬運比賽等，培養學生的團隊協作精神和溝通能力。

7、自主創新活動：學生可以自主設計一些與圖書館相關的實踐活動，如創意書簽制作、圖書封面設計等，培養他們的創新意識和創新能力。

活動安排

時間安排：本次活動為期一天，分為以下幾個環節：上午9:00-11:00為圖書館導覽，中午12:00-1:30為午餐時間，下午2:00-4:30為圖書借閱實踐、圖書推薦會、數字資源利用、閱讀心得分享等環節，最后是團隊協作游戲和自主創新活動。

地點安排：本次活動地點為學校圖書館及周邊區域。

參與人員：本次活動面向全校學生，每班至少派出2名學生參與。

活動要求

1、參與學生要按時到達活動地點，遵守活動紀律，保持場地整潔。

2、參與學生要認真聽取圖書館工作人員的講解，積極參與到各個活動中去，做到有問必答。

3、參與學生要發揮自己的創意和團隊合作精神，積極參與自主創新活動中去，共同完成具有特色的實踐活動。

4、參與學生要認真記錄活動過程和心得體會，以便于今后的學習和借鑒。

5、活動結束后，各班要將活動照片和總結報告交至學校圖書館，以便于圖書館今后的宣傳和推廣。

通過本次“圖書館實踐活動”活動，學生們不僅了解了圖書館的功能、資源和服務，掌握了基本的圖書借閱技巧，還提高了閱讀興趣和閱讀能力，為他們的全面發展打下了堅實的基礎，本次活動也培養了學生的團隊協作精神和自主創新能力，提高了他們的綜合素質，相信在今后的活動中，學生們會更加積極參與，共同創造一個更加豐富多彩的課余生活。