活動背景

為了豐富校園文化生活，提高同學們的團隊協作能力和實踐能力，我們特別策劃了一場別開生面的圖書館尋寶活動，本次活動將在充滿書香氣息的圖書館內進行，參與者需要通過解謎、尋覓、探索等方式，尋找隱藏在書海中的寶藏，感受閱讀的樂趣和神秘。

活動時間

XXXX年XX月XX日（星期X）X點至X點

活動地點

學校圖書館

活動對象

全校師生及特邀嘉賓

活動流程

1、準備工作：

（1）制作藏寶圖：設計一張藏寶圖，將藏寶地點和謎題印在上面，將藏寶圖分發給參與者。

（2）布置環境：根據藏寶圖上的線索，布置好尋寶的環境，如設置關卡、擺放道具等。

（3）邀請嘉賓：邀請校內外媒體、老師、校友等作為嘉賓。

2、活動開始：

主持人介紹活動規則和流程，并宣布開始，參與者根據藏寶圖和謎題開始尋找寶藏。

3、尋寶過程：

參與者需要在圖書館內尋找線索，解開謎題，根據線索找到下一個寶藏地點，過程中需要團隊協作、細心觀察、思考分析，最終找到寶藏。

4、尋寶結束：

參與者找到所有寶藏后，主持人宣布活動結束，參與者清理現場，整理書籍。

5、頒獎環節：

為找到寶藏的團隊或個人頒發獎品，并邀請嘉賓進行總結發言。

活動宣傳方案

1、宣傳渠道：通過學校官方網站、微信公眾號、班級微信群、校園廣播等方式宣傳。

2、宣傳內容：活動時間、地點、規則、獎品等。

3、宣傳時間：提前兩周開始宣傳，每周至少推送一次宣傳內容。

4、宣傳效果：預計參與人數達到全校師生的70%以上。

活動預算（僅供參考）

1、藏寶圖制作費用：XXX元

2、獎品費用：XXX元

3、場地布置費用：XXX元

4、宣傳費用：XXX元（包括海報、傳單、微信公眾號推送等）

5、其他費用：XXX元（包括水、零食等）

總計：XXX元

注意事項

1、活動前對圖書館進行安全檢查，確保場地安全。

2、參與者需遵守活動規則，尊重他人，保持場地整潔。

3、工作人員需做好現場管理和秩序維護，確保活動順利進行。

4、活動結束后，對場地進行清理，確保圖書館的正常使用。

5、做好活動總結，收集反饋意見，不斷完善和改進今后的活動。

讓我們一起在圖書館尋寶活動中，感受閱讀的魅力，體驗團隊協作和實踐探索的樂趣吧！期待你的參與！