背景介紹

圖書館作為學校的重要組成部分，一直以來都在默默地為教育教學、科研等工作提供著重要的文獻資源，隨著教育改革的不斷深入，圖書館的地位和作用越來越受到重視，圖書館人的職業發展也成為了關注的焦點，為了更好地推動圖書館事業的發展，提高圖書館人的專業素養，我們迎來了圖書館評職稱2019年。

評職稱的意義

評職稱是圖書館人展示自己的專業能力和水平，提升自身職業地位的重要平臺，通過評職稱，我們可以更好地了解自己的優勢和不足，發現自己在工作中存在的問題和不足之處，從而更好地規劃自己的職業發展，提高自己的專業素養。

評職稱流程

1、提交申報材料：圖書館人需要提交自己的申報材料，包括個人簡歷、工作總結、學術論文、課題研究、獲獎情況等。

2、評審：評委會將對申報材料進行評審，根據圖書館人的工作表現、學術成果等方面進行評分。

3、公示：評審結果將在學校內進行公示，接受大家的監督。

4、頒發證書：根據評審結果，優秀者將獲得相應的證書，以表彰其在圖書館事業中的貢獻。

評職稱標準

1、工作表現：包括工作態度、工作質量、工作效率等方面，要求圖書館人能夠認真負責地完成工作，不斷提高自己的業務水平。

2、學術成果：包括發表的學術論文、參與的課題研究、獲得的學術獎項等方面，要求圖書館人在工作中能夠不斷探索、創新，取得一定的學術成果。

3、團隊協作：要求圖書館人在工作中能夠積極參與團隊協作，發揮自己的優勢，為團隊的發展做出貢獻。

4、領導能力：對于具有領導經驗的圖書館人，要求能夠發揮自己的領導才能，帶領團隊共同發展。

展望未來

評職稱不僅僅是對過去工作的總結和肯定，更是對未來發展的規劃和期待，我們相信，通過這次評職稱，圖書館人將更加明確自己的職業發展方向，不斷提高自己的專業素養，為學校的發展做出更大的貢獻，我們也期待更多的有志之士能夠加入到圖書館事業中來，共同推動圖書館事業的發展。

圖書館評職稱2019年是一次重要的職業發展機會，也是展示圖書館人專業素養和風采的平臺，讓我們一起努力，為學校的發展貢獻自己的力量！